boss, экзамен у 402 был, в среду.
Alesandro, спасибо за информацию. Черт, если две недели надо ботать, значит дело плохо...

to jura05: Заботать по лекциям и Бахвалову очень даже можно. Только во-первых это дело не быстрое (я недели 2 ботал), а во вторых нужно уметь забивать на непонятные вещи, ибо их там довольно много. Как правильно написал админ, методы там "бесчисленные", нужно еще не запутаться. Знаю только как принимает сам Кобельков: с вопросом не особо мучает, дает 2 задачи из своего списка, если решаешь --- 5.

По поводу сайта: на левой панели не всегда отображается ссылка на форум.
Юре: А у 402 уже был экзамен?

Привет!
Расскажите, как проходил экзамен по ЧМам. Ну там, давали ли задачи, кто из преподов самый злобный/халявный и т.п. Реально ли подготовиться по лекциям + Бахвалову?

Вопрос админам: будут ли в ближайшее время выложены лекции Шехтмана? Спасибо.

Есть ли у кого-нибудь информация по поводу того сколько раз можно сдавать ЕНС Шехтмана в сессию?

Экзамен Шафаревича — вещь довольно специфичная. По традиции он начался не в четыре, а в шесть.
Дата и время следующего экзамена: суббота 27 мая, 12 часов дня, — установлены общенародным голосованием :) .
Обращаю ваше внимание на то, что форма экзамена немного отличается от того, что было в 7 семестре. Не удивляйтесь, если вам сразу не предложат задачу, а зададут вопрос по теории и не отпустят, пока не получат ответ.

Вашему вниманию предлагается такой текст, Может помочь там, кто еще не сдал или не сдавал.

Зачет по истории математики. Версия очевидцев и соучастников
=================================== =============
(публикуется с разрешения анонимного автора)

...
Пришла Смирнова и сказала: "кто с первого потока, ко мне с рефератами".
Господа студенты подходят, демонстрируют рефераты (их толком даже не смотрят,
если не возникает предположения, что он скатан), получают билет. Как я понимаю,
билет выдается в зависимости от темы доклада и кафедры. воообще говоря люди настроены доброжелательно, им
скорее хочется скорее всем поставить чем даже честно принять. Господа студенты идут готовиться по билету.
Далее зачетки выстраиваются по очереди и так же по очереди студентов спрашивают по билету.
Как спрашивают по билету -- разговор отдельный. Все очень зависит от конкретного человека.
я покрутился (немного, надо сказать, для этого надо было) и сдавал Кузичеву. У него особо вопросов
не было, он достаточно скоро поставил зачет. Думаю, что это самый добрый преподаватель.

Но может сложиться такая ситуация: "реферат не принят". Так было и со мной - у меня был чужой реферат.
У ней хорошая память, хоть она и видела только один раз этот реферат, но сразу его определила.
Так что дело тухлое. Не надо в такой ситуации на нее напирать и говорить,
что ей кажется. я думаю, что даже не будет иметь просто никакого смысла. тут она говорит, что-то типа
такого: "у Вас еще есть время, бегите в читалку и творите реферат". При этом она мягко, без надрыва, улыбаясь,
ответила на мои вопросы "сколько у меня времени", "что мне конспектировать", "какой объем".
Мне посоветовали "Геометрию" Декарта, но её не было в быстром доступе, и я взял "Дифф. исчисление" Эйлера,
по которому у меня и был реферат. я просто скатал немного по-другому шесть страниц из предисловия к изданию.
Когда я пришел, у меня спросили, какого цвета книга... Билет мне дали по Эйлеру и матану 18 века.
Как сказали, так и зарезервировали для меня. стоит помнить, какого года издание и чье.

P.S. Билет я писал в коридоре... все очень доброжелательно.

Среди студентов 4 курса объявляется литературный конкурс на лучшее сочинение по теме "Как я сдавал историю математики". Можете публиковать на форуме, пока сайт работает. Основная цель этого - не обругать всех подряд, а рассказать, как оно происходило в конкретных случаях. Чем более информативно - тем лучше.