Экзамен Шафаревича — вещь довольно специфичная. По традиции он начался не в четыре, а в шесть.
Дата и время следующего экзамена: суббота 27 мая, 12 часов дня, — установлены общенародным голосованием :) .
Обращаю ваше внимание на то, что форма экзамена немного отличается от того, что было в 7 семестре. Не удивляйтесь, если вам сразу не предложат задачу, а зададут вопрос по теории и не отпустят, пока не получат ответ.

Вашему вниманию предлагается такой текст, Может помочь там, кто еще не сдал или не сдавал.

Зачет по истории математики. Версия очевидцев и соучастников
=================================== =============
(публикуется с разрешения анонимного автора)

...
Пришла Смирнова и сказала: "кто с первого потока, ко мне с рефератами".
Господа студенты подходят, демонстрируют рефераты (их толком даже не смотрят,
если не возникает предположения, что он скатан), получают билет. Как я понимаю,
билет выдается в зависимости от темы доклада и кафедры. воообще говоря люди настроены доброжелательно, им
скорее хочется скорее всем поставить чем даже честно принять. Господа студенты идут готовиться по билету.
Далее зачетки выстраиваются по очереди и так же по очереди студентов спрашивают по билету.
Как спрашивают по билету -- разговор отдельный. Все очень зависит от конкретного человека.
я покрутился (немного, надо сказать, для этого надо было) и сдавал Кузичеву. У него особо вопросов
не было, он достаточно скоро поставил зачет. Думаю, что это самый добрый преподаватель.

Но может сложиться такая ситуация: "реферат не принят". Так было и со мной - у меня был чужой реферат.
У ней хорошая память, хоть она и видела только один раз этот реферат, но сразу его определила.
Так что дело тухлое. Не надо в такой ситуации на нее напирать и говорить,
что ей кажется. я думаю, что даже не будет иметь просто никакого смысла. тут она говорит, что-то типа
такого: "у Вас еще есть время, бегите в читалку и творите реферат". При этом она мягко, без надрыва, улыбаясь,
ответила на мои вопросы "сколько у меня времени", "что мне конспектировать", "какой объем".
Мне посоветовали "Геометрию" Декарта, но её не было в быстром доступе, и я взял "Дифф. исчисление" Эйлера,
по которому у меня и был реферат. я просто скатал немного по-другому шесть страниц из предисловия к изданию.
Когда я пришел, у меня спросили, какого цвета книга... Билет мне дали по Эйлеру и матану 18 века.
Как сказали, так и зарезервировали для меня. стоит помнить, какого года издание и чье.

P.S. Билет я писал в коридоре... все очень доброжелательно.

Среди студентов 4 курса объявляется литературный конкурс на лучшее сочинение по теме "Как я сдавал историю математики". Можете публиковать на форуме, пока сайт работает. Основная цель этого - не обругать всех подряд, а рассказать, как оно происходило в конкретных случаях. Чем более информативно - тем лучше.

А где можно раздобыть решения задачек Попеленского? И если пока негде, то не собирается ли их кто-нибудь решить к 11-му мая

А планируются ли лекции по механике, оставшаяся часть, или
в ближайшую неделю не ждать?

А какая разница, какое издание Рыбникова? Разве надо конспектировать работу именно из заданного списка? Я хотел просто выбрать работу от балды...

У меня встречный вопрос: какой по объему должен быть реферат? Если ли готовые рефераты, для примера?

Проше прощения, не могли бы вы выложить сканы лекций первого потока за этот семестр по численным методам,?а то совсем не по чему ботать ко вторнику...

Паша Наливайко нашёл у себя старую книжку и выложил список: http://shade.msu.ru/~pawa/rybnikov/ rybnikov.jpg.
Беда в том, что это СТАРЫЙ список.